Тропою следопыта

Сегодня в 4 классе прошёл Всероссийский урок «Эколята – молодые защитники природы» по теме «Тропою следопыта». Проведение данного урока способствовало формированию экологической культуры школьников, расширению их представления об окружающем мире и методах его изучения. Ребята приняли участие в игре, где учились совершать путешествие  проходя станции:  «Собираемся в поход», «Читаем карту», «Прогноз погоды», «Охота за следами», «Зеленые друзья», «В гости к природе». Знание погодных примет, умение ориентироваться по карте и на местности, умение читать следы и знать свойства некоторых растений – все это помогает ребенку не просто уверенно чувствовать себя в природе, но и позволяет ему ощущать свою причастность к происходящему в ней, чувствовать себя частью природы. Эта эмоциональная вовлеченность значительно повышает эффективность как исследовательской, так и природоохранной работы с детьми, формирует и укрепляет у ребенка экологическое мышление, так необходимое в современном мире.