«Пробую профессию в сфере медицины»

Началось занятие внеурочной деятельности "Россия - мои горизонты"с игры «Верю — не верю». На экране  ряд утверждений, и  задача учеников  — ответить, являются ли они верными или же нет. Рассуждали также о профессии биомедицинский инженер. Посмотрели и обсудили видеоролик «Биомедицинский инженер», ответили на вопросы: Какие школьные предметы больше всего нужны этому специалисту? Можно ли назвать эту профессию востребованной в современном мире? Если да, то почему? Важно ли этому специалисту быть усидчивым? Почему? Попробовали себя в роли биомедицинского инженера и сделали вывод, что эти специалисты очень нужны в нашей стране.